Espacio ideado como soporte para la transmisión
de conocimientos, actitudes y valores
necesarios para comprobar la autosostenibilidad
de una actuación concreta.
El Proyecto PRAE -Propuestas Ambientales
y Educativas- nace como iniciativa de
la Consejería de Medio Ambiente
de la Junta de Castilla y León,
definiéndose como un proyecto global
de educación ambiental, centrado
en la sostenibilidad y la ecoeficiencia.
Formando
parte del Proyecto PRAE, y de manera pionera
e innovadora, se ha proyectado un Centro
de Recursos Ambientales, sustituyendo
y modernizando al actual Centro de Interpretación
de la Naturaleza, y un Parque Ambiental
asociado al mismo cuyo proyecto analizaremos
en este artículo.
El
parque ambiental
El
proyecto del Parque Ambiental, diseñado
por el Estudio Y. León, Arquitectura
y Urbanismo, desarrolla, con
una clara vocación educativa y
medioambiental, distintos aspectos relacionados
con las actividades de la Consejería
de Medioambiente, fomentando la interacción
humana comunitaria con tres grandes protagonistas:
el Agua, el Reciclaje y las Energías
Renovables.
Todo
el Parque Ambiental se ha diseñado
siguiendo criterios de Ecoeficiencia,
reduciendo la cantidad de energía
demandada, realizando un consumo racional
de la energía, utilizando de energías
alternativas (solar térmica, fotovoltaica,
eólica, biomasa), y criterios de
Sosteniblidad, con el empleo de materiales
y sistemas constructivos ecológicamente
apropiados, reciclados y/o reciclables.
Los dos elementos básicos, ejes
de la propuesta del Parque, que la vertebran,
estructuran y organizan son la Pasarela
y la Laguna. Ambas sirven como base e
interacción de todos los espacios
del Parque, invitando a su recorrido.
La
Pasarela comunica el Centro de Recursos
Ambientales y el jardín elevándose
del suelo entre 20 cm y 3 metros de altura.
Dentro del Parque conecta entre sí,
de una manera orgánica, las distintas
áreas, tanto a nivel recorrido
como a nivel espacial y visual, teniendo
distinto carácter según
avanzamos por ella. A través
de un trazado fluido se va adaptando a
la topografía o va contraponiéndose
a ella, formalizándose
con la utilización de distintos
materiales. Está construida en
un material compuesto de residuos de envases
domésticos, de aspecto similar
a la madera, sin necesidad de mantenimiento.
La
Laguna, es el otro elemento “organizador”
del espacio, con una superficie
de 4.500 metros cuadrados, y una profundidad
máxima de 2,80 m. Situada en el
centro del Parque, es atravesada en varias
ocasiones y el agua de la misma se encuentra
en movimiento continuo utilizando bombas
de agua alimentadas por energía
solar. Es el punto de recogida
de todas las aguas del parque y de la
que parte el agua de riego del mismo.
En el canal perimetral de oxigenación
y movimiento, con plantas acuáticas,
tanto para protección como con
una función fitodepuradora, se
encuentra una novedosa estructura para
pulverizar agua en su caída logrando
su oxigenación.
Además de la Pasarela y
la Laguna existen otros elementos como: Los Ecosistemas - requeridos
por parte de la Consejería de Medio
Ambiente, que son 12 parcelas que evocan
las principales unidades de paisaje de
Castilla y León así como
su flora y vegetación; El Fitocalendario - 12
parcelas donde se proponen plantaciones
de especies vegetales que tienen rasgos
o características que las hacen
destacables en el mes que están
representados en la parcela (floración,
fructificación, fin o principio
de desarrollo vegetativo, cambio cromático
foliar o aspectos especiales de desarrollo...),
Los Huertos Educativos
- para trabajos hortícolas y de
viverismo, con una zona con huertos elevados
para que puedan participar personas con
discapacidad y un invernadero para actividades
educativas, El Jardín Seco o Xerojardín
- muestra de cómo hacer un jardín
vistoso con baja necesidad de riego. El Aulario - semienterrado:
aulas, exposiciones temporales y cafetería.
La cubierta será ajardinada, con
zonas transitables y un mirador. Incluirá
una muestra con energías renovables.
Los Insectarios - con
dos instalaciones, una subacuática,
para la observación de ejemplares
vivos Y otros elementos - Plaza
del viento, árboles de luz y sonido,
orugas expositivas…
El
ciclo del Agua del Parque
Se
le ha dado vital importancia y representación
al Ciclo del Agua del Parque,
que se constituye en un elemento educativo:
recogida de agua de lluvia en células
de drenaje, canales y depósitos,
reutilización…
Todo ello mediante:
Aprovechamiento gestión del agua
de lluvia, de escorrentía y de
exceso de riego que es recogida y reutilizada
para el riego de zonas ajardinadas del
parque.
Pavimentos
drenantes y freático artificial
Acequias
de fitodepuración situadas a los
pies del Ecosistema Vertical, donde una
serie de plantas aromáticas semiacuáticas
tienen enterradas sus raíces, que
depuran y oxigenan el agua. Ecosistema vertical para el proceso
de oxigenación de la laguna mediante
el movimiento, que empieza con
el bombeo del agua desde la Laguna, utilizando
la energía de los paneles fotovoltaicos,
hasta el pequeño estanque situado
en lo alto del Ecosistema del Piornal,
desde el cual cae en cascada, oxigenándola
Aplicación de Técnicas de
Xerojardinería.
